Blog 5º ano A _ Baís

Meio ambiente

2010-11-24T20:07:00.002-03:00

Clique no título da postagem jogue um pouco e depois escreva instruções para que seus colegas possam também jogar.

Dia da Consciência Negra

2010-11-24T19:38:00.001-03:00

O Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A semana dentro da qual está esse dia recebe o nome de Semana da Consciência Negra.

A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695. O Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar a resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte forçado de africanos para o solo brasileiro (1594).
Algumas entidades como o Movimento Negro (o maior do gênero no país) organizam palestras e eventos educativos, visando principalmente crianças negras. Procura-se evitar o desenvolvimento do auto-preconceito, ou seja, da inferiorização perante a sociedade.

Outros temas debatidos pela comunidade negra e que ganham evidência neste dia são: inserção do negro no mercado de trabalho, cotas universitárias, se há discriminação por parte da polícia, identificação de etnias, moda e beleza negra, etc.

O dia é celebrado desde a década de 1960, embora só tenha ampliado seus eventos nos últimos anos; até então, o movimento negro precisava se contentar com o dia 13 de maio, Abolição da Escravatura – comemoração que tem sido rejeitada por enfatizar muitas vezes a "generosidade" da Princesa Isabel.

As três peneiras

2010-11-23T07:20:00.001-03:00

Leia a mensagem abaixo e comente-a.

Um rapaz procurou Sócrates e disse que precisava contar-lhe algo.

Sócrates ergueu os olhos do livro que lia e perguntou:

- O que você vai me contar já passou pelas três peneiras?

- Três peneiras?

- Sim. A primeira peneira é a VERDADE. O que você quer contar dos outros é um fato? Caso tenha ouvido contar, a coisa deve morrer aí mesmo. Suponhamos então que seja verdade.

Deve então passar pela segunda peneira: a BONDADE. O que você vai contar é coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do próximo?

Se o que você quer contar é verdade e é coisa boa, deverá passar pela terceira peneira: a NECESSIDADE. Convém contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a comunidade? Pode melhorar o planeta e, arremata Sócrates:

-Se passar pelas três peneiras, conte! Tanto eu, você e seu irmão nos beneficiaremos. Caso contrário, esqueça e enterre tudo. Será uma fofoca a menos para envenenar o ambiente e levar discórdia entre irmãos, colegas do planeta.

Devemos ser sempre a estação terminal de qualquer comentário infeliz.

Fonte: vida.net - http://www.ibb.org.br/vidanet/

Poesias... e o PROERD

2010-11-19T07:36:00.003-03:00

Digite a poesia que você escreveu sobre a importância do PROERD para todos nós!!!!!!

MATO GROSSO DO SUL

2010-11-04T10:12:00.002-03:00

Vamos conhecer um pouquinho mais de nosso estdao?? Clique no título e faça a leitura do hipertexto sobre MS. Depois escreva o que você achou mais interessante na leitura feita.

O PROERD EM MINHA VIDA

2010-11-04T09:46:00.002-03:00

Já tivemos algumas aulas do PROERD, discutimos assuntos relacionados a prevenção das drogas e da violência.
Agora escreva a importância que está tendo essas aulas em sua vida e de sua família.

Lendo Poesias

2010-10-18T23:23:00.003-03:00

Vamos ler algumas poesias, clicando no título. Depois nos comentários escreva o que você observou na estrutura desses textos.

Ecossistema Global

2010-09-30T21:39:00.003-04:00

Vamos ler alguns texto sobre o Ecossistema Global e depois faça seu comentário sobre o assunto.

PROERD

2010-09-03T07:48:00.003-04:00

Já iniciamos com as aulas do PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência)registre nos comentários suas expectativas com relação ao Programa.

Fazendo leitura

2010-08-11T19:47:00.001-04:00

Observe as fotos da aula em que fizemos leitura utilizando o microfone e escreva qual seu sentimento ao usar o aparelho.

Mudanças climáticas II

2010-06-30T07:35:00.000-04:00

Vamos aprender com o Paulinho agora sobre o Efeito Estufa....

Mudanças climáticas I

2010-06-30T07:29:00.002-04:00

Vamos ler a histórinha da Vovó e conhecer um pouco mais sobre a Camada de Ozônio. Depois faça seu comentário sobre o assunto.

Estudando os sólidos geométricos

2010-06-08T15:56:00.002-04:00

Nesta aula estudamos os sólidos geométricos, observamos suas diferenças e semelhanças, identificamos os que rolam e os que não rolam através da "corrida dos sólidos". Agora registre seu comentário sobre a aula e o que aprendeu.

Contra as Drogas

2010-06-08T15:49:00.004-04:00

Observe as imagens das aulas em que elaboramos os cartazes e os Cartazes já prontos para participarmos do III Concurso de Cartazes da Comad e que tem como objetivo prevenir o jovem contra o uso das drogas depois assista ao vídeo produzido pelos alunos Alef Cardoso e Douglas Willian da Escola José Antonio Pereira e fale o que você pensa sobre o assunto.

Os indígenas

2010-04-22T16:32:00.004-04:00

Os textos publicados em comentários foram produzidos a partir de estudos de textos que fizemos sobre os índios, primeiros habitantes do Brasil.

MONTEIRO LOBATO

2010-04-07T15:48:00.009-04:00

Dia 18 de abril é o Dia Nacional do Livro Infantil. Essa data foi escolhida por ser o dia do aniversário de MONTEIRO LOBATO, considerado o maior autor de livros infantis do Brasil. Uma das sua maiores e mais famosas obras é o Sitio do Picapau Amarelo com seus interessantes e curiosos personagens

Biografia, obras e estilo literário

Contista, ensaísta e tradutor, este grande nome da literatura brasileira nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo, no ano de 1882. Formado em Direito, atuou como promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô. Diante de um novo estilo de vida, Lobato passou a publicar seus primeiros contos em jornais e revistas, sendo que, posteriormente, reuniu uma série deles em Urupês, obra prima deste famoso escritor.

Em uma época em que os livros brasileiros eram editados em Paris ou Lisboa, Monteiro Lobato tornou-se também editor, passando a editar livros também no Brasil. Com isso, ele implantou uma série de renovações nos livros didáticos e infantis.

Este notável escritor é bastante conhecido entre as crianças, pois se dedicou a um estilo de escrita com linguagem simples onde realidade e fantasia estão lado a lado. Pode-se dizer que ele foi o precursor da literatura infantil no Brasil.

Suas personagens mais conhecidas são: Emília, uma boneca de pano com sentimento e idéias independentes; Pedrinho, personagem que o autor se identifica quando criança; Visconde de Sabugosa, a sabia espiga de milho que tem atitudes de adulto, Cuca, vilã que aterroriza a todos do sítio, Saci Pererê e outras personagens que fazem parte da inesquecível obra: O Sítio do Pica-Pau Amarelo, que até hoje encanta muitas crianças e adultos.

Escreveu ainda outras incríveis obras infantis, como: A Menina do Nariz Arrebitado, O Saci, Fábulas do Marquês de Rabicó, Aventuras do Príncipe, Noivado de Narizinho, O Pó de Pirlimpimpim, Reinações de Narizinho, As Caçadas de Pedrinho, Emília no País da Gramática, Memórias da Emília, O Poço do Visconde, O Pica-Pau Amarelo e A Chave do Tamanho.

Fora os livros infantis, este escritor brasileiro escreveu outras obras literárias, tais como: O Choque das Raças, Urupês, A Barca de Gleyre e o Escândalo do Petróleo. Neste último livro, demonstra todo seu nacionalismo, posicionando-se totalmente favorável a exploração do petróleo apenas por empresas brasileiras.

No ano de 1948, o Brasil perdeu este grande talento que tanto contribuiu com o desenvolvimento de nossa literatura.

1) Comente sobre algum personagem de Monteiro Lobato que você conhece.
2) Clique no título e se divirta com os joguinhos da Emília e da D. Benta.

OS INDIOS

2010-04-07T15:16:00.004-04:00

Clique no título, navegue pelo site, faça a leitura de textos, assista a animação e jogue, depois escreva como vivem os índios atualmente.

Dia de ÍNdio

2010-04-07T14:47:00.004-04:00

No dia 19 de Abril é comemorado o dia do Índio, data criada em 1943, pelo então presidente, Getúlio Vargas, através do decreto de lei nº 5540.
Clique no título e faça a leitura do texto proposto no site que se abrirá, depois comente o que mais lhe chamou a atenção no texto que leu.

BIBLIOTECA

2010-04-01T10:05:00.001-04:00

OBSERVE AS FOTOS DE NOSSA AULA DE LEITURA E COMENTE-A. ESCREVENDO SOBRE O LIVRO QUE VECÊ LEU.

Fábulas

2010-03-18T15:05:00.004-04:00

Leia a fábula abaixo.

A velha e suas criadas
Uma viúva econômica e zelosa tinha duas empregadas. As empregadas da viúva trabalhavam, trabalhavam e trabalhavam. De manhã bem cedo tinham que pular da cama, pois sua velha patroa queria que começassem a trabalhar assim que o galo cantasse. As duas detestavam ter que levantar tão cedo, especialmente no inverno, e achavam que se o galo não acordasse a patroa tão cedo talvez pudessem dormir mais um pouco. Por isso pegaram o galo e torceram seu pescoço. Mas não estavam preparadas para as conseqüências do que fizeram. Porque o resultado foi que a patroa, sem o despertador do galo, passou a acordar as criadas ainda mais cedo e punha as duas para trabalhar no meio da noite.

Moral: Muita esperteza nem sempre dá certo.

Agora clique no título da postagem para conhecer outra fábulas e depois comente a fábula que mais lhe chamou a atenção.

Prevenindo-se contra a DENGUE!!!

2010-03-18T14:52:00.003-04:00

Escreva nos comentários o seu texto sobre a Dengue que produzimos em sala.

Movimentos da Terra

2010-03-09T16:19:00.002-04:00

Feliz Natal e Próspero Ano Novo!!

2009-12-12T17:35:00.004-03:00

Estamos mais uma vez no final de um ano de estudos, quero parabenizar todos os alunos que contribuíram brilhantemente com a atualização deste Blog e dizer que vocês foram importantes.
Que em 2010 vocês possam brilhar também no 6º ano e que DEUS abençoe outras crianças para poder participar deste Blog.
Feliz Natal a todos e um Novo ano cheio de paz!!!!

ARARA AZUL

2009-10-23T14:32:00.004-03:00

Clique no título acima e assista ao vídeo "Arara Azul" produzido pela TV Morena em seguida comente o que tem a ver a Arara Azul com o desmatamento.

Mandando recado!!!!

2009-10-23T14:16:00.003-03:00

E aí vamos escrever um recadinho para algum colega da sala ou para a professora. Vá ao tópico "Quero ouvir você" e deixe seu recado lá.

PROERD

2009-10-23T14:11:00.004-03:00

Lembre-se das aulas do PROERD que você teve, olhe as fotos da Formatura e escreva sobre o Programa

Dia de atividades lúdicas!!!

2009-10-06T16:09:00.000-04:00

Comente o que você achou desta aula.

Teatro de fantoches - O trabalho escravo

2009-09-30T15:38:00.000-04:00

Agora comente qual foi a sua sensação em preparar o texto para ao teatrinho, em produzir seu personagem e de apresentar seu trabalho para os colegas.

DIA DA ÁRVORE!

2009-09-24T11:32:00.000-04:00

VEJA A ÁRVORE QUE FIZEMOS NO DIA DA ÁRVORE E ESCREVA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DA NATUREZA PARA NOSSAS VIDAS.

FOLCLORE

2009-08-13T18:11:00.000-04:00

VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE O FOLCLORE, QUE AQUI NO BRASIL É COMEMORADO DIA 22 DE AGOSTO.
CLIQUE NO TÍTULO DA POSTAGEM.
DEPOIS DE LER SOBRE O FOLCLORE ESCREVA O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DO FOLCLORE E JUSTIFIQUE-SE.

Rio Taquari

2009-08-12T10:47:00.000-04:00

Veja o clip da música "Ainda resta esperança" de Tangará e Zé Viola clicando no título dessa postagem para assistir ao clip gravado pela TV Morena e faça seu comentário sobre a importância da preservação do rio Taquari.

Sistema digestório

2009-08-03T18:34:00.000-04:00

Faça as atividades sobre o sistema digestório proposto no link e depois comente qual a importancia desse sistema para nossas vidas.

Minha recepção!

2009-06-03T15:52:00.000-04:00

Amei meus Anjinhos, muito obrigada!
Essa foi minha festinha de recepção após a dengue que tive!

Campo Grande sem violência!

2009-06-02T09:47:00.000-04:00

Frases: Campo Grande sem violência!

O Trabalho Escravo na Atualidade

2009-05-13T09:15:00.000-04:00

Fotos extarídas da Internet.

Comente as imagens.

Vídeo3 - Os movimentos da Terra

2009-03-23T15:50:00.001-04:00

Comente o 3º vídeo.

Vídeo 2 - Sistema Solar

2009-03-23T15:47:00.000-04:00

Agora comente este vídeo.

Vídeo 1 - Viagem pelo Universo

2009-03-23T15:24:00.000-04:00

Vamos assistir ao vídeo e depois fazer o comentário dele.

Histórias, Histórias é a hora da leitura...

2009-03-17T16:34:00.000-04:00

Leia e ouça algumas histórias do site do Junior e comente- as depois.
Clique no título para abrir o site..

Rotação e Translação

2009-03-17T15:47:00.000-04:00

Na aula abaixo estudamos os movimentos de Rotação e de Translação da Terra. Escreva o que você aprendeu nesta aula.

Esclarecimento!!

2009-03-05T16:19:00.000-04:00

Neste dia a Cidinha conversou conosco sobre o Regimento Escolar e o Manual do Aluno. Registre abaixo o que você entendeu sobre essa aula.

Vamos construir!!!!

2009-03-04T16:12:00.001-04:00

Este é o painel que montamos a partir da música "Vamos Construir" de Sandy e Junior. Conversamos muito sobre a mensagem da música e vimos que podemos fazer algo para melhorarmos o mundo em que vivemos, agora pense e escreva a conclusão à que você chegou sobre o que você pode fazer para melhorar o mundo.

Novo ano!!!

2009-02-07T17:23:00.000-03:00

Este ano daremos continuidade ao trabalho iniciado com o Blog!!!

O AR!!!!

2008-11-18T14:55:00.000-03:00

Esta é a aula na qual aprendemos e comprovamos algumas características do ar. Olhe as imagens e depois faça seu registro sobre o assunto.

"Oh! Pátria amada? Brasil!"

2008-11-13T18:18:00.000-03:00

Vamos comentar o que foi que aprendemos através do Projeto "Brasil, ó Pátria amada?" desenvolvido pela Professora Maria Luiza, no qual participamos com a exposição do Hino Nacional interpretado através de recortes de revistas e a peça do Juca Brasileiro.

RELEITURA

2008-11-12T10:34:00.000-03:00

RELEITURA DA IMAGEM USADA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO, OBRA EXTRAÍDA DA COLEÇÃO "PRAZER EM ENSINAR E PRAZER EM APRENDER"

Produção de texto

2008-11-12T09:39:00.000-03:00

Observe a imagem abaixo e em comentários produza um texto sobre ela.
A imagem foi extraída da Coleção "Prazer em Ensinar e Prazer em Aprender"

Parabéns Melissa!!!

2008-11-12T08:17:00.000-03:00

Deixe seu recado parabenizando a colega pela iniciativa e disposição dela em criar seu próprio Caderninho de Receitas!

Aula de Leitura

2008-11-10T10:38:00.000-03:00

Pense naquela aula em que fizemos a leitura dos textos "Os Trabalhadores" produzidos por vocês e escrevam o que foi que sentiram ao utilizar o microfone para a leitura.

Bolo da Paz

2008-10-29T14:22:00.000-03:00

Parabéns, adorei o Bolo da Paz de vocês. Todos estão lindíssimos e pela aparência, hum!!! parece que estão deliciosos!!

Receita

2008-10-28T14:25:00.000-03:00

Olhe as fotos daquela aula deliciosa de milkshake!!! Nela aprendemos as receitas, como são escritas e com que finalidade são escritas.
Agora crie uma receita de um delicioso Bolo da Paz.
Use o item comentário.

Relato do experimento de Ciência

2008-10-28T13:44:00.000-03:00

Leia o relato do Leo e deixe um recado para o colega.

Experimento usando a água
Fizemos alguns experimentos em sala de aula para comprovar os processos de decantação, evaporação e filtração.
No processo de decantação juntamos a água e a terra. Depois de 15 dias vimos que água ficou na superfície da garrafa e a terra ficou no fundo, mas mesmo assim ainda restaram algumas impurezas na água.
No processo de filtração nós juntamos a água com a areia e colocamos para filtrar num filtro de garrafa pet com um pedaço de algodão e coador de papel, a água então passou pelo filtro e a areia ficou retida.
No processo de evaporação nós misturamos água com sal e deixamos por 15 dias no sol. Quando retomamos o experimento a água tinha evaporado e o sal fino que tínhamos colocado ficou grosso.
Nos também fizemos experimentos para comprovar alguns elementos se dissolvem na água e outros não. Exemplo: em uma garrafa misturamos água e sal, em outra água e açúcar e numa terceira misturamos água e óleo. Chacoalhamos bastante e deixamos descansar por 15 dias.
Quando pegamos de volta observamos que a garrafa que tinha a mistura de água e óleo se separou, o óleo ficou em cima e a água ficou abaixo do óleo. Já a água e açúcar não se separaram o açúcar se dissolveu na água. Na garrafa com água e sal aconteceu a mesma coisa, ou seja, a água e o sal não se separaram.
Leonardo Henrique da Silva Torres.

Medidas de Comprimento

2008-10-16T16:01:00.000-04:00

O slide apresenta imagens da aula em que estudamos as medidas de comprimento. Escreva o que você sabe o assunto.

A Água...

2008-10-07T14:34:00.000-04:00

Observe as imagens tiradas das aulas em que estudamos sobre a ÁGUA. Lembre-se da música Planeta Água de Guilherme Arantes que cantamos, lembre-se dos exemplos de água nos estados líquido, sólido e gasoso que vimos e lembre-se ainda dos experimentos de evaporação, de filtração e de decantação que fizemos para fazer um comentário dessa aula.

Símbolos de MS

2008-08-21T12:28:00.000-04:00

Este painel é o que fizemos em nossa sala de aula e mostra os símbolos da Mato Grosso do Sul. Comente o que você achou da produção final.

Estudando limites!

2008-08-21T12:14:00.001-04:00

Nessa aula estudamos os limites de Campo Grande - MS. Comente-a.

Os vegetais transpiram!

2008-08-14T17:32:00.000-04:00

Observe a experiência que fizemos para comprovarmos a transpiração dos vegetais e depois faça seu comentário sobre o que você aprendeu.

O trânsito

2008-08-11T11:39:00.000-04:00

Em 11/08/08 esteve em nossa escola "Bernardo Franco Baís" um agente de trânsito que conversou conosco sobre a importância de respeitarmos as leis de trânsito.Depois alguns colegas participaram do trabalho de conscientização dos motoristas na Avenida Calógeras em frente a Escola. Faça seu comentário dizendo o que você aprendeu.

Volta às aulas!!!

2008-08-04T11:45:00.001-04:00

Olhe imagens de nossa sala de aula e comente o que você espera deste segundo semestre. Escreva quais seus objetivos, o que espera aprender, e o que fará para ter sucesso ao final do semestre.

Iniciativa própria

2008-08-04T11:38:00.000-04:00

A aluna Leticia Ayumi está de parabéns pela iniciativa de trazer um livro e fazer a sua leitura participando assim na acolhida da aula.

Lulu Caramelo e os Protetores da Floresta

2008-07-03T16:17:00.000-04:00

Vamos ler a história da Lulu e ver como podemos mudar nossas atitudes. Clique no título acima. Depois de ler faça seu comentário sobre a atitude dos personagens.

HISTÓRIA EM QUADRINHOS

2008-06-23T16:22:00.000-04:00

Leia a historinha abaixo e faça um comentário expressando sua opinião sobre a mesma.

História retirada do site: http://www.monica.com.br/comics/tabloide/tab006.htm

Piquenique de gibi

2008-05-27T19:58:00.000-04:00

Alimentação Saudável

2008-05-15T15:44:00.000-04:00

OBSERVE AS FOTOS DO NOSSO DELICIOSO "CAFÉ DA MANHÃ" REALIZADO DIA 06 DE MAIO E COMENTE O QUE VOCÊ APRENDEU SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

Produções da Lenda do Guaraná

2008-05-14T15:21:00.001-04:00

Observe as ilustrações produzidas por alguns de seus colegas com o tema a Lenda do Guaraná e deixe seu comentário parabenizando-os.

A Lenda do Guaraná

2008-05-14T14:57:00.000-04:00

Leia as duas versões da Lenda do Guaraná e comente a que você mais gostou.

A Lenda do Guaraná I
Aguiry era um alegre indiozinho. Alimentava-se somente de frutas e todos os dias saía pela floresta à procura delas, trazendo-as para a aldeia num cesto.Certo dia, por se afastar demais da aldeia Aguiry se perdeu. Ao anoitecer ainda não conseguira achar o caminho de volta e acabou por dormir na floresta.
Jurupari, o espírito das trevas vagava pela floresta. Tinha o corpo de morcego, bico de coruja e também se alimentava de frutas. Ao encontrar o indiozinho dormindo ao lado do cesto, não hesitou em atacá-lo. Os índios, na aldeia, preocupados com o menino que não aparecia, saíram à sua procura, e o encontraram morto ao lado do cesto vazio.
Tupã ordenou que retirassem os olhos do indiozinho para serem plantados sob uma grande árvore seca. Seus amigos deveriam regar o local com lágrimas, até que dali brotasse uma nova planta, da qual nasceria o fruto que conteria a essência de todos os outros, deixando aqueles que dele comessem, mais fortes e mais felizes.
A planta que brotou dos olhos de Aguiry possuía as sementes em forma de olhos, e recebeu o nome de guaraná.

A Lenda do Guaraná II
Um casal de índios, pertencente a tribo Maués, desejava muito ter um filho. Um dia, eles pediram a Tupã uma criança para completar aquela felicidade. Tupã, o rei dos deuses, sabendo que o casal era cheio de bondade, lhes atendeu o desejo trazendo a eles um lindo menino.
O tempo passou rapidamente e o menino cresceu bonito, generoso e bom. No entanto, Jurupari, o deus da escuridão, sentia uma extrema inveja do menino e da paz e felicidade que ele transmitia, e decidiu então ceifar aquela vida em flor. Um dia o menino foi coletar frutos na floresta e Jurupari se aproveitou da ocasião para lançar sua Vingança. Ele se transformou em uma serpente venenosa e mordeu o menino, matando-o instantaneamente.
A triste notícia se espalhou rapidamente.
Neste momento, trovões ecoaram na floresta e fortes relâmpagos caíram pela aldeia. A mãe, que chorava em desespero, entendeu que os trovões eram uma mensagem de Tupã, dizendo que ela deveria plantar os olhos da criança e que deles uma nova planta cresceria dando saborosos frutos. Os índios obedeceram ao pedido da mãe e plantaram os olhos do menino.
Neste lugar cresceu o guaraná, cujas sementes são negras,
cada uma com um arilo em seu redor, imitando os olhos humanos.

Projeto Dia do Livro Infantil

2008-04-29T19:32:00.000-04:00

Lembre-se de todas as atividades sobre Monteiro Lobato que realizamos até hoje e comente-as.

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Ilustração da História Reinações de Narizinho

2008-04-29T15:14:00.001-04:00

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18 de abril - Dia Nacional do Livro Infantil

2008-04-23T13:23:00.000-04:00

Ilustração " A lebre e a Tartaruga"

2008-04-15T18:33:00.001-04:00

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Fábula de Esopo: A lebre e a tartaruga

2008-03-31T18:56:00.000-04:00

1- Leia a fábula abaixo e comente-a.

Escreva se você gostou ou não gostou da fábula e o motivo;
Explique a importância da moral dessa fábula .

2- Abra um arquivo no paint e faça uma ilustração que represente a fábula.

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

A lebre e a tartaruga é uma fábula atribuída a Esopo e recontada por Jean de La Fontaine.

Certo dia, a lebre desafiou a tartaruga para uma corrida, argumentando que era mais rápida e que a tartaruga nunca a venceria. A tartaruga começou a treinar enquanto era observada pela lebre, que se ria dos esforços da tartaruga.

Chegou o dia da corrida. A lebre e a tartaruga posicionaram-se e, após o sinal, partiram. A tartaruga estava correndo o mais rapidamente que conseguia, mas foi ultrapassada pela lebre que, visto já estar a uma longa distância da sua concorrente, se deitou a dormir.

Enquanto a lebre dormia, não se dava conta que a tartaruga se ía aproximando mais rapidamente da linha de chegada. Quando acordou, a lebre, horrorizada, viu que a tartaruga estava muito perto da linha de chegada. Assim, a lebre começou a correr o mais depressa que pode, tentando a todo o custo ultrapassar a tartaruga. Não conseguiu.

Após a vitória da tartaruga, todos foram festejar com ela, e ninguém falou à lebre.

Moral - Devagar se vai ao longe.

A Leitura

2008-03-30T13:03:00.000-04:00

Serão desenvolvidas leituras que levem os alunos ao exercício da leitura diária.

A leitura

2008-03-30T12:54:00.000-04:00

A leitura é de suma importância no processo ensino-aprendizagem e por isso dedico me a este trabalho com meus alunos.